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最初は１ｍ位の板を使って、数直線定規を作りました。しかしマグネットを利用できないので、厚紙に書いて作りました。長さは３０ｃｍです。黒板に貼り、つなぐことができます。負の数は、最初の数の拡張です。０を基準とした負の数は、イメージが大切です。右方向に数は大きくなることを指導しておけば、関数の学習にもつなぐことができます。 | |
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・左から順に計算する ・逆数を利用する ・符号を先に決める ・約分を確認せよ ・乗法だけの式にする ・指数の計算を先に ・（ ）の中を先に ・乗法と除法だけ |
この１０枚のカードは、計算のきまりを示す カードです。負の数導入と累乗の導入で、 小学校の計算法則が異なってきます。つまり 優先順位が変化します。指導の途中でも確 認します。 |
